Педагогический совет

Педагогический совет является коллегиальным органом управления Школы, создается
и действует в соответствии с уставом Школы, настоящим Положением.
В состав Педагогического совета входят: директор Школы, его заместители, руководители структурных подразделений и их заместители, а также педагогические работники, состоящие в трудовых отношениях со Школой (в том числе работающие по
совместительству и на условиях почасовой оплаты).
В заседаниях Педагогического совета участвуют работники, входящие в состав Педагогического совета, не занятые в это время работой с обучающимися.
На заседаниях Педагогического Совета могут присутствовать: работники Школы, не являющиеся членами Педагогического Совета; граждане, выполняющие работу на основе гражданско-правовых договоров, заключенных со Школой; обучающиеся, родители (законные представители) обучающихся, при наличии согласия Педагогического Совета.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

Основными задачами Педагогического совета являются:

реализация государственной политики в области образования;
ориентация деятельности педагогического коллектива на повышение качества образовательной деятельности, в том числе учебно-воспитательной работы с обучающимися;
внедрение в практическую деятельность педагогов достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
обсуждение и выбор вариантов содержания образования, форм и методов реализации образовательных программ;
решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования;
решение вопросов о переводе в следующий класс, об оставлении на повторное обучение обучающихся, о допуске к итоговой аттестации обучающихся;
организация опытно-экспериментальной и инновационной деятельности.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

Педагогический совет осуществляет следующие функции:

принимает участие в разработке программы развития Школы;
разрабатывает и принимает образовательные программы, реализуемые Школой;
принимает рабочие программы учебных предметов и курсов внеурочной деятельности;
разрабатывает и принимает локальные нормативные акты Школы;
рассматривает вопросы о предоставлении обучающимся дополнительных мер социальной поддержки, предусмотренных действующим законодательством;
заслушивает информацию и отчеты педагогических работников, доклады и сообщения представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Школой;
осуществляет текущий контроль успеваемости обучающихся, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации, об организации государственной итоговой аттестации выпускников в различных формах;
принимает решение о выдачи обучающимся, завершившим освоение соответствующей образовательной программы, документов об образовании;
принимает решение о поощрении обучающихся Школы (в соответствии с установленными Школой видами и условиями поощрения) за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научно-технической, творческой и иной
деятельности;
принимает решение о применении к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания;
вырабатывает и выносит на рассмотрение администрации Школы предложения о повышения эффективности работы по организации питания обучающихся, организации охраны здоровья обучающихся;
вырабатывает и выносит на рассмотрение администрации Школы предложения о повышения эффективности работы методических объединений и творческих групп педагогических работников Школы.